Las prácticas evaluativas conducentes a la formación integral en la Institución Educativa Fátima Nutibara, Medellín
por: Rojas Gil, Beatriz Eugenia
Publicado: (2012)
Las prácticas evaluativas conducentes a la formación integral en el Colegio Anglo Francés del municipio de Villamaría Caldas
Trabajo de grado de especialización (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2011
Guardado en:
Autor Principal: | Alzate Gómez, Liliana María |
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Otros Autores: | Oliveros Quintero, María Isabel, Salazar Carvajal, Nora, Mendoza Ochoa, Stella |
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/248 |
Etiquetas: |
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