Elementos teórico prácticos que debe tener la evaluación en perspectiva de la personalización liberadora que contribuya al aprendizaje de los estudiantes, según el modelo social de la Institución Educativa Colombia del municipio de Girardota

Trabajo de grado de especialización (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2012

Autor Principal: Cadavid Betancur, María Eunice
Otros Autores: Gómez Granada, Marta Lucía, Pérez Gómez, Jhonny de Jesús, Rodríguez Parra, María Nancy
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: 2012
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10839/349
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Sumario: Trabajo de grado de especialización (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2012