Hacia una concientización ética y honesta en la autoevaluación y coevaluación de los procesos formativos de las estudiantes de la Escuela Auxiliar de Enfermería

Trabajo de grado de especialización (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2013.

Autor Principal: Silva Garcés, Germán
Otros Autores: Suárez Granada, Esther Julia
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10839/535
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