El devenir discursivo del maestro de ciencias naturales : niños de tercer grado de educación básica primaria de un colegio en la ciudad de Santiago de Cali

Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2014

Autor Principal: Quisoboni, Victoria Eugenia
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10839/789
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Sumario: Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2014