El devenir discursivo del maestro de ciencias naturales : niños de tercer grado de educación básica primaria de un colegio en la ciudad de Santiago de Cali
Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2014
Autor Principal: | Quisoboni, Victoria Eugenia |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/789 |
Etiquetas: |
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Sumario: |
Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2014 |
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