Efectos del contenido funcional de la instrucción sobre el desempeño en igualación a la muestra de segundo orden
por: Villamil Barriga, Carlos Wilcen
Publicado: (2018)
Efecto del contacto con instrucciones, la especificidad e historia instruccional en la insensibilidad al cambio contingencial en tareas de igualación de la muestra de primer orden en humanos
El presente estudio fue realizado con el fin de investigar si facilitar el contacto explícito con las instrucciones, el grado de especificidad de las mismas, así como la historia instruccional de los sujetos, afectan la sensibilidad de la ejecución al cambio de contingencias, utilizando tres tipos d...
| Autor Principal: | Ortiz Rueda, Gerardo |
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| Otros Autores: | Pacheco Ortega, Verónica, Bañuelos Pineda, Iris, Plascencia Jáuregui, Lourdes |
| Formato: | Revista |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Ortiz Rueda, G., Pacheco Ortega, V., Bañuelos Pineda, I., & Plascencia Jáuregui, L. (2007). Efecto del contacto con instrucciones, la especificidad e historia instruccional en la insensibilidad al cambio contingencial en tareas de igualación de la muestra de primer orden en humanos. Acta Colombiana de Psicología, 10(2), 107-115. Recuperado de https://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/acta-colombiana-psicologia/article/view/217 |
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