La complejidad que implica el desarrollo organizacional solidario en poblaciones vulnerables
Se continúa la investigación en la Comuna IV, Altos de Cazuca, Municipio de Soacha, con las conclusiones del primer estudio que describe las características, necesidades y la propuesta de organización comunitaria, mediante el emprendimiento solidario. El objetivo de la actual investigación es...
| Autor Principal: | Restrepo de Peña, Blanca Rosa |
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| Otros Autores: | Bayona Cabeza, María Martha, Suárez Alarcón, Rocio |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/11634/10013 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Se continúa la investigación en la Comuna IV,
Altos de Cazuca, Municipio de Soacha, con las
conclusiones del primer estudio que describe
las características, necesidades y la propuesta
de organización comunitaria, mediante el emprendimiento
solidario. El objetivo de la actual
investigación es estructurar la autogestión
en poblaciones vulnerables que viven en un
contexto complejo. Esto, mediante educación
y formación solidaria, técnica, administrativa y
operativa para la generación de la organización
solidaria. De manera paralela se orienta el
plan de negocios y el desarrollo de la empresa,
de modo que les permita crear legalmente su
organización. Para esta investigación se aplica
la investigación Acción participativa, IAP.
En el carácter de lo participativo califica el
método de promoción, formación y asistencia
técnica para la construcción colectiva,
así como la producción asociada y el desarrollo
de la acción comunicativa, y el diálogo
y la hermenéutica como bases epistemológicas
de los procesos. Del mismo modo, se
realiza un censo de las organizaciones y a 13
empresas de trabajo asociado en Soacha se
les aborda mediante entrevista estructurada,
como referente comparativo, para diseñar la
empresa autogestionaria. Como resultado se
logra un equipo de trabajo con 10 madres
cabeza de hogar, este grupo se caracteriza
por estar cohesionado, cualificado en diseño
y elaboración de prendas: corsetería, piyamas,
lencería de bebé y del hogar, como el manejo
de máquinas. Con la planeación estratégica:
aprenden a planear, organizar, evaluar los
procesos y comprender el cambio de paradigmas.
Igualmente, el grupo se consolidó
con valores democráticos y principios solidarios,
al respecto, para la intervención comunitaria
se elaboran cartillas de educación con
los conceptos de entornos complejos, autogestión
democrática y educación solidaria |
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