Informe de prácticas pedagógicas I semestre 2013
Este informe presenta la organización, la estructura y la dinámica de las practicas pedagógicas de los programas de las Licenciaturas en Educación Básica con énfasis en Matemáticas y Humanidades y Lengua Castellana, teniendo en cuenta los lineamientos establecidos por la Universidad Santo Tomás, los...
| Autor Principal: | Herrera Escalante, Claudia Edid |
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| Formato: | Generación de Nuevo Conocimiento: Otra publicación divulgativa |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Herrera Escalante CE. Informe de prácticas pedagógicas I semestre 2013. Universidad Santo Tomás Abierta y a Distancia; 2017. |
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| Sumario: |
Este informe presenta la organización, la estructura y la dinámica de las practicas pedagógicas de los programas de las Licenciaturas en Educación Básica con énfasis en Matemáticas y Humanidades y Lengua Castellana, teniendo en cuenta los lineamientos establecidos por la Universidad Santo Tomás, los acuerdos realizados en el equipo de prácticas y las necesidades de los estudiantes de la Facultad de Educación.
Al inicio se encuentra el contexto general de las practicas pedagógicas. Luego, se presenta los datos generales de las instituciones educativas con las cuales se ha establecido convenio. A continuación, se muestra la ficha del perfil pedagógico de estas instituciones, en la cual se especifica el enfoque y el modelo pedagógico de cada una de ellas, mostrando en seguida los criterios que orientan la evaluación de las practicas pedagógicas.
Para finalizar se presenta, el reporte de las tutorías presenciales, al descripción de cada una de las practicas, la organización de los estudiantes y el horario de visitas de acompañamiento por disciplinas y licenciaturas. |
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