Justicia, perdón y reconciliación: Prácticas comunicativas entorno a la transformación y armonización de conflictos en la comunidad kamëntsá

La investigación de la cual deriva el presente capitulo tiene como objetivo evidenciar las diferentes prácticas comunicativas en las que la comunidad indígena Kamsá (Kamëntsá, Camsá, Kamnsá) ubicada en el Valle del Sibundoy-Putumayo, apropia, confronta, interpreta y re-significa dentro de su cotidia...

Descripción completa

Autor Principal: Alvarado Encinales, Isabela
Otros Autores: Herazo Vela, Ericka
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Santo Tomás 2017
Materias:
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11634/3144
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Sumario: La investigación de la cual deriva el presente capitulo tiene como objetivo evidenciar las diferentes prácticas comunicativas en las que la comunidad indígena Kamsá (Kamëntsá, Camsá, Kamnsá) ubicada en el Valle del Sibundoy-Putumayo, apropia, confronta, interpreta y re-significa dentro de su cotidianidad conceptos base que emergen de la Justicia Transicional tales como, verdad, justicia, perdón y reconciliación, adaptándolos a las normas propias de justicia que permiten un proceso de transformación y armonización de conflictos dentro de la comunidad. En congruencia con lo anterior, en primera medida se hará un análisis de cómo las diferentes conflictividades presentadas al interior de la comunidad Kamëntsá son debatidas y deliberadas entre los integrantes del cabildo, la víctima, el victimario y el demandante, permitiéndonos un acercamiento a la manera cotidiana en que agencian sus conflictos. En segunda medida se pretende comprender cómo dichas dinámicas de justicia, las cuales se han mantenido, adaptado y reinventado a lo largo de la historia, proyectan nuevos escenarios e iniciativas alternas para la construcción de paz. Esto fundamentado bajo principios y valores propios de la comunidad que surgen desde la cotidianidad para establecer sus relaciones y prácticas comunicativas; Obra, Palabra, Respeto, trabajo, Saber escuchar. Siendo estas, percepciones adquiridas durante la inmersión con la comunidad realizada mediante dos salidas campo a lo largo del año 2016.