Expresiones artísticas y culturales como prácticas comunicativas. Un estudio de caso con una comunidad afrodescendiente en la ciudad de Bogotá
La presente tesis se propuso identificar y analizar cómo las expresiones artísticas: el baile, la música y la poesía son prácticas comunicativas que permiten, no solo mostrar los rasgos identitarios de una comunidad que ha sido expuesta ante situaciones de racismo de “baja intensidad” por sus con...
Autor Principal: | Moreno Corzo, Paola Jessenia |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2017
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/11634/3950 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sumario: |
La presente tesis se propuso identificar y analizar cómo las expresiones artísticas: el baile, la
música y la poesía son prácticas comunicativas que permiten, no solo mostrar los rasgos
identitarios de una comunidad que ha sido expuesta ante situaciones de racismo de “baja
intensidad” por sus condiciones fenotípicas, sino visibilizar conflictos internos como
consecuencia de los problemas de comunicación, poniendo en riesgo su cohesión social y, por
ende, su objetivo principal como colectivo. El método de investigación utilizado fue cualitativo
con un enfoque etnográfico. Dicho método permitió realizar una inmersión como estudiante de
pregrado y, a través de la participación con la comunidad “sujetos de estudio”, se logró
identificar el problema de forma “reflexiva” como lo sostiene Guber (2001), esto es, donde
estudiante y grupo a estudiar son agentes activos y co-investigadores de los procesos de
construcción de conocimiento.
Con el Grupo Cultural de Danza y Baile Palenke, ubicado en el barrio Bosa, Bogotá, cuyos
integrantes son afrodescendientes y que se han visto en situaciones de racismo de “baja
intensidad o cotidiano”, se realizó una inmersión durante dos años, particularmente, participando
en sus distintas formas de expresión artística. Allí, los mismos integrantes se constituyeron en
nuestro espacio de estudio colaborativo, lograron identificar y empoderarse de su principal
problema que generaba conflictos internos. |
---|