Colombia: de la educación en emergencia hacia una educación para el posconflicto y la paz

El artículo presenta los resultados parciales que se han identificado en la investigación“Políticas, discursos y prácticas sobre la memoria, la reparación y la paz, con víctimasdel conflicto armado”, y plantea los retos de la educación en procesos de reconciliacióny superación de la guerra.La invest...

Descripción completa

Autor Principal: Pérez P., Tito Hernando
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Idioma: spa
Publicado: Vicerrectoría General de Universidad Abierta y a Distancia, Universidad Santo Tomás. 2015
Acceso en línea: http://revistas.usta.edu.co/index.php/riiep/article/view/1959
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