El género y generaciones desde perspectivas sociales y humanísticas

El grupo de investigación Catalina de Siena se conformó bajo la figura modélica de Catalina de Siena como representante femenino dominico. A lo largo de diez años, se han venido trabajando sobre algunas categorías como son: género, mujer, sexualidad, cuerpo, narrativas, política, inclusión-exclus...

Descripción completa

Autor Principal: Buitrago Rojas, Andrea Paola
Otros Autores: Moreno Gómez, Claudia María, Valero Cárdenas, Humberto
Formato: Apropiación Social y Circulación del Conocimiento: Eventos Científicos
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea: Cervantes, M. (2001). Don Quijote de la Mancha (Vol. I). (M. d. Riquer, Ed.) Madrid: Circulo de Lectores. Dussel, E. (1998). El Principio- Liberación. En E. Dussel, Ética de la Liberación en la edad de la Globalización y de la Exclusión (págs. 528-583). Madrid: Trotta. Hardt, M. & Negri, A. (2004). Multitud guerra y democracia en la era del Imperio. Debate. Gray, J. (2003). Perros de Paja. Reflexiones sobre los humanos y otros animales. Buenos Aires: Paidós. Kant, E. (1995). Fundamentacion de la Metafísica de las costumbres. Critica de Razón Práctica. La paz perpetua. México: Porrúa. Marcuse, H. (1972). El hombre unidimensional. Barcelona: Biblioteca breve de Bolsillo. Nietzsche, F. (1993). Así habló Zaratustra. Barcelona: Atalaya.
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Sumario: El grupo de investigación Catalina de Siena se conformó bajo la figura modélica de Catalina de Siena como representante femenino dominico. A lo largo de diez años, se han venido trabajando sobre algunas categorías como son: género, mujer, sexualidad, cuerpo, narrativas, política, inclusión-exclusión, religión, vejez y envejecimiento. De igual forma se han incluido proyectos desde la línea Cultura, narrativas y desarrollo: cuerpo, ciclo vital y vejez como se denominaba en un principio. Luego por la reagrupación de la líneas del departamento pasa a la línea Humanidades y estudios transdisciplinares Dadas las características de docencia y la proyección, facilitar los diálogos permanentes con los estudiantes, fortalece temáticas como: envejecimiento, vejez, genero e inclusión-exclusión, mediante enfoques interdisciplinarios que atiendan los aspectos demográficos, biológicos, sociales, psicológicos, culturales, filosóficos y políticos relativos a estos procesos. En la actualidad el proyecto que se adelanta corresponde a EL GÉNERO Y GENERACIONES DESDE PERSPECTIVAS SOCIALES Y HUMANÍSTICAS, SU PARTICIPACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE HOY, proyecto que busca articular diferentes discursos que hablan del género desde referentes sociales y humanísticos a lo largo del ciclo de vida, con una proyección de los jóvenes universitarios que aportan sus propuestas bajo la cátedra de Catalina de Siena.