Aplicación de estrategias metodológicas de comprensión lectora en el nivel primaria
por: Manayay Reupo, Mabel Del Rocio
Publicado: (2018)
Propuesta de una estrategia didáctica, incorporando el uso de las TIC, para mejorar el nivel de pensamiento crítico en estudiantes de Ingeniería de Sistemas, en el curso de cálculo diferencias, 2014-I
Se investigó acerca de los efectos que genera la aplicación de una propuesta didáctica basada en el constructivismo, la resolución de problemas, técnica de la pregunta y tecnologías de la información y comunicación tales como el software matemático, Facebook, videos tutoriales y blog; sobre el nivel...
| Autor Principal: | Reupo Vallejos, Raúl Eduardo |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://tesis.usat.edu.pe/handle/usat/568 |
| Etiquetas: |
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