Diseño de un programa basado en la filosofía personalista para contribuir a la formación de la castidad como factor asociado al desarrollo de la sexualidad humana, en estudiantes de 5to de secundaria de la I.E. Juan Tomis Stack, del 2010
por: Cuyate Reque, Jesús Simón
Publicado: (2011)
Diseño de un programa basado en la filosofía personalista para contribuir a la formación de la castidad como factor asociado al desarrollo de la sexualidad humana, en estudiantes de 5to de secundaria de la I.E. Juan Tomis Stack, del 2010
Se planteó como objetivo general: diseñar un programa basado en la filosofía personalista para contribuir a la formación de la castidad como factor asociado al desarrollo de la sexualidad en los estudiantes del 5º año de educación secundaria. Para ello, fue necesario realizar un diagnóstico para con...
Guardado en:
Autor Principal: | Cuyate Reque, Jesús Simón |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
2011
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://tesis.usat.edu.pe/handle/usat/617 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Diseño de un programa basado en la filosofía personalista para contribuir a la formación de la castidad como factor asociado al desarrollo de la sexualidad humana, en estudiantes de 5to de secundaria de la I.E. Juan Tomis Stack, del 2010
por: Cuyate Reque, Jesús Simón
Publicado: (2011) -
Aplicación de una propuesta de contenidos filosóficos para el área de persona, familia y relaciones humanas en las estudiantes del 1º y 2º grado de educación secundaria de la I.E. Rosa Flores de Oliva
por: Quevedo Campos, Gladys del Carmen
Publicado: (2010) -
Directrices de salud para implementar programas de educación de la sexualidad con visión personalista para adolescentes, Perú
por: Miranda Palacios, Rocío
Publicado: (2016) -
Sexualidad y salud sexual y reproductiva adolescente : Actuaciones desde el trabajo social. El Juego Liberador como herramienta de actuación para la (de) construcción de los estereotipos de género con los/as adolescentes-estudiantes del Colegio Secundario Nº 5.167 Dr. Miguel Ragone - Turno Tarde
por: Maturana, Vanina Elizabeth
Publicado: (2019) -
Prácticas sexuales y factores asociados en estudiantes de la Facultad de Medicina de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador
por: Figueroa Miranda, María Carolina
Publicado: (2015)