¿Para qué aprender gramática en la escuela? : puentes entre la abstracción del análisis y la comunicación cotidiana.
por: Medina Morales, Lorena.
Publicado: (2015)
Gramadinámica : una propuesta teórico metodológica para estimular competencia comunicativa a partir de la gramática.
Guardado en:
Autor Principal: | Medina Morales, Lorena. |
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Formato: | Artículo |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: |
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/7861 |
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