Potencialidades del fanfiction como una estrategia didáctica para evaluar la lectura literaria en los niveles de 7° año básico a 2° año medio : acercando las prácticas de lectura y escritura en red de adolescentes chilenos a la sala de clases
Tesis (Magíster en Comunicación Social con mención en Comunicación y Educación)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2014.
Autor Principal: | Córdova Jiménez, Raúl Alejandro. |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/15034 |
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Sumario: |
Tesis (Magíster en Comunicación Social con mención en Comunicación y Educación)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2014. |
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