Prácticas de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en el nivel inicial II de una institución educativa ubicada en el Centro de Quito
por: Gallardo Ramírez, Doménica Michelle
Publicado: (2016)
Potencialidades del fanfiction como una estrategia didáctica para evaluar la lectura literaria en los niveles de 7° año básico a 2° año medio : acercando las prácticas de lectura y escritura en red de adolescentes chilenos a la sala de clases
Tesis (Magíster en Comunicación Social con mención en Comunicación y Educación)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2014.
| Autor Principal: | Córdova Jiménez, Raúl Alejandro. |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/15034 |
| Etiquetas: |
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