La inclusión social y educativa frente a la presión de la estandarización : deliberaciones curriculares de una escuela

Tesis (Magíster en Educación mención Currículum Escolar)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2014.

Autor Principal: Campillay Llanos, Marisol.
Formato: Tesis
Idioma: spa
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/15779
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Sumario: Tesis (Magíster en Educación mención Currículum Escolar)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2014.