Análisis de los patrones transgeneracionales y su relación con las manifestaciones de la violencia en las parejas adolescentes. Estudio realizado desde la teoría sistémica, a alumnos de primero, segundo y tercero de bachillerato del Liceo Mediterráneo, durante el año lectivo 2014-2015.
La presente investigación fue realizada con el fin de comprender la relación existente entre los patrones relacionales, conductuales y de estructura heredados a través de las generaciones familiares y la violencia manifestada en la relaciones de parejas adolescentes desde la perspectiva sistémica...
Autor Principal: | Guerra Melo, María Soledad |
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Otros Autores: | Kaslin Ulloa, Ana Gabriela |
Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
PUCE
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/9905 |
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Sumario: |
La presente investigación fue realizada con el fin de comprender la relación existente
entre los patrones relacionales, conductuales y de estructura heredados a través de las
generaciones familiares y la violencia manifestada en la relaciones de parejas adolescentes
desde la perspectiva sistémica. De igual manera, establecer si los patrones violentos que se
expresan a través de las primeras interacciones dentro del núcleo familiar, se convierten en
moldeadores de las futuras interacciones con la pareja. Se realizó un recorrido teórico en
los primeros tres capítulos que luego fueron contrastados con el análisis de casos en el
último capítulo.
En el primer capítulo, se abordaron los conceptos de estructura familiar y patrones
transgeneracionales desde el enfoque sistémico, específicamente la definición de familia,
estructura familiar y sus componentes a partir de Minuchin, Linares, y Ortiz. Además, se
estudiaron las herramientas utilizadas en la investigación, la entrevista semi-estructurada y el
genograma con sus componentes, puesto que fueron empleadas para la obtención de datos
sobre las familias de los estudiantes. Por último, se efectuó una detallada descripción sobre
patrones transgeneracionales, que incluye ejemplos.
Mientras que en el capítulo dos, el tema principal fueron las manifestaciones de
violencia en los ámbitos social, familiar e individual. Exponiendo en primer lugar la definición
de violencia, tomando como referencia principal la Ley contra la violencia a la mujer y a la
familia del Ecuador. Por otro lado, se clasificaron y definieron los tipos de violencia, los
cuales son: física, sexual y psicológica, además se hizo énfasis en la negligencia, al ser el
tipo de violencia que más se presentaba dentro de las familias investigadas.
El capítulo tres trató sobre las manifestaciones de violencia en las relaciones
amorosas de los adolescentes. Comenzando con la definición de adolescencia, tomada
principalmente desde la teoría psicosocial propuesta por Erik Erikson. A partir de esto se
exploró la vida amorosa tomando a Fromm como referente y su relación con la violencia
desde la perspectiva sistémica. Estos aportes permitieron comprender las principales tareas,
crisis y conflictos que atraviesan los seres humanos durante su adolescencia.
Por último, en el capítulo cuatro, se elaboró la contrastación teórica donde se abordó la
relación entre patrones transgeneracionales y las manifestaciones violentas de las parejas
adolescentes estudiadas. La metodología de la investigación consistió en una primera entrevista en la cual se exploró la estructura familiar del participante a través del genograma
y sus seis dimensiones de trabajo. Una segunda entrevista en la cual se indagó las
relaciones amorosas de los adolescentes e indicadores de violencia a través de un
cuestionario. Por último, con todos los datos se realizó el análisis y aporte práctico |
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