Análisis de discurso “encuentro con el mundo de la enseñanza” del Papa Francisco I en su visita a la PUCE en julio del 2015.
En julio de 2015, la Pontificia Universidad Católica del Ecuador tuvo un acontecimiento muy importante y sin precedentes, la visita de la máxima autoridad de la Iglesia Católica. El Papa Francisco impartió un discurso de 19 minutos con 20 segundos en el centro educativo de la ciudad de Quito, el...
| Autor Principal: | Hidalgo Guerra, Andrés Sebastián |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
PUCE
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/14249 |
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| Sumario: |
En julio de 2015, la Pontificia Universidad Católica del Ecuador tuvo un
acontecimiento muy importante y sin precedentes, la visita de la máxima autoridad de
la Iglesia Católica. El Papa Francisco impartió un discurso de 19 minutos con 20
segundos en el centro educativo de la ciudad de Quito, el cual estuvo dirigido a las
máximas autoridades del plantel y del sistema educativo del país, así como a los miles
de estudiantes que lo escuchaban. La presente investigación se desarrolla sobre esta
actividad y se centra en un objetivo principal, analizar la estructura del discurso,
llamado “Encuentro con el mundo de la enseñanza”. A través de una matriz de análisis
de elementos gramaticales, paraverbales, retóricos y semióticos, los conceptos y
fundamentos adquiridos con bases teóricas fueron adquiriendo sentido para la
interpretación final de los resultados. En esta descomposición del discurso se
encuentran varios elementos de análisis que, a través de la teoría bien fundamentada
se logra sacar una interpretación detallada y crítica del evento, sin desentenderse
nunca de los objetivos, lo cual proyecta determinantes conclusiones sobre el
lineamiento y enfoque social-religioso que Jorge Bergoglio quiso transmitir a todo el
público ese día. |
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