Organización colectiva con la comunidad para la incrementación integral del octavo año de educación básica en el CECIB Manuel Aguilar de la comunidad Santa Rosa de Paccha, parroquia de Cangahua, cantón Cayambe
La priorización del proyecto surgió del diagnóstico realizado con la participación e involucramiento de los comuneros de la co- munidad Santa Rosa de Paccha, al ver que sus hijos e hijas salen del séptimo nivel y dejan de estudiar por falta de los niveles básicos en el CECIB Manuel Aguilar que...
| Autor Principal: | Acero Quilumbaquín, Rafael Ricardo |
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| Formato: | Artículo |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10930 |
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| Sumario: |
La priorización del proyecto surgió del diagnóstico realizado con la participación e involucramiento de los comuneros de la co- munidad Santa Rosa de Paccha, al ver que sus hijos e hijas salen del séptimo nivel y dejan de estudiar por falta de los niveles básicos en el CECIB Manuel Aguilar que pertenece a la Dirección Provincial de Educación Intercultural Bilingüe de Pichincha, debido a ello, se opta por organizarse colectivamente, escuela y comunidad, para trabajar en coordinación para lograr una educación integral e intercultural, en la que la niñez, adolescentes y jóvenes valoren sus raíces y potencien su formación. Esta población, considerada como prioritaria dentro del nuevo Marco Legal, tiene derecho a una educación de calidad donde se promueva la integridad, equidad, los valores culturales, creatividad, la originalidad, dando cumplimiento a lo estipulado en la nueva Ley Orgánica de Educación Intercultural del Ecuador. |
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