Sistematización del análisis de la realidad educativa de instituciones de educación inicial, realizada en la práctica 1 en el período comprendido entre septiembre del 2004 y julio del 2005 en la ciudad de Quito
El Proyecto Educativo Institucional ha sido elaborado tomando en cuenta a todos los actores de la comunidad educativa y se lo esta ejecutando. En el Proyecto Educativo Institucional, se debe abarcas aspectos fundamentales como la Pedagogía que se va a utilizar con los estudiantes, las teorías sob...
| Autor Principal: | Fiallos Encalada, Ana María |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3149 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
El Proyecto Educativo Institucional ha sido elaborado tomando en cuenta a todos
los actores de la comunidad educativa y se lo esta ejecutando. En el Proyecto
Educativo Institucional, se debe abarcas aspectos fundamentales como la Pedagogía
que se va a utilizar con los estudiantes, las teorías sobre el desarrollo evolutivo del
niño, tanto en el desarrollo físico, psicológico y social.
Es importante que conste que metodología se va a utilizar con los niños teniendo
en cuenta el aspecto y el perfil de niño que la institución se ha planteado en formar.
El Proyecto Curricular Institucional debe basarse en las diferentes necesidades
educativas de los estudiantes, siendo este un currículo integral. El currículo debe ser
actualizado, los maestros deben estar capacitados para presentar un currículo creativo
e innovador abarcando contenidos que se puedan aplicar y desarrollar de acuerdo al
ambiente que rodea al niño. |
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