Diseño y elaboración de un blog educativo como recurso complementario para el aprendizaje de Estudios Sociales, de acuerdo a la actualización y fortalecimiento curricular, en el octavo año de Educación General Básica del Centro Educativo Teresa Samaniego de la ciudad de Gualaquiza
Proponemos un blog educativo, como recurso didáctico virtual, para la enseñanza de Estudios Sociales en el octavo año de educación general básica. Se pretende pasar de una enseñanza tradicional, poca significativa a un aprendizaje interactivo, usando apropiadamente los recursos tecnológicos (TIC) ac...
Autor Principal: | Chuva Buele, Bertha Hipatia |
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/7098 |
Etiquetas: |
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Sumario: |
Proponemos un blog educativo, como recurso didáctico virtual, para la enseñanza de Estudios Sociales en el octavo año de educación general básica. Se pretende pasar de una enseñanza tradicional, poca significativa a un aprendizaje interactivo, usando apropiadamente los recursos tecnológicos (TIC) actuales para lograr un aprendizaje significativo. |
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