Escuela y migración: percepción de los niños y niñas sobre el hecho migratorio, estudio de caso en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe "Peguche", provincia de Imbabura.
El presente proyecto tiene como datos relevantes su historia de creación a través de distintos fundadores, que en vista a la necesidad de forjar la educación primaria intercultural en la comunidad de Peguche se inició con la conformación de varios docentes con un solo objetivo educar a los niños...
| Autor Principal: | Gómez Almeida, Maricela Cristina |
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| Otros Autores: | Campos Jaramillo, Ana María |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Quito:2012
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/4247 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
El presente proyecto tiene como datos relevantes su historia de creación a través de
distintos fundadores, que en vista a la necesidad de forjar la educación primaria
intercultural en la comunidad de Peguche se inició con la conformación de varios
docentes con un solo objetivo educar a los niños y sustentar la formación a través de la
sustentabilidad social en el sector.
La provincia de Imbabura, el analista jurídico de la SENAMI, “nos manifestó que el
sector del Austro Ecuatoriano es conocido como el sector con más número de personas
que están en el exterior y de ahí por la comunidad de Otavalo y San Roque, han sido
personas que desde hace años han salido al exterior como una fuente de ingresos
económicos y esto les ha resultado beneficioso, incluso tengo conocimiento de que en
Otavalo en el sector de Agato especialmente los Mindalaes son los primeros migrantes
ecuatorianos que salieron con artesanías al exterior. |
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