O desenvolvimento do pensamento filosófico na educação contemporânea / The development of philosophical thought in contemporary education

Ese artículo tiene como propuesta cuestionar las reales necesidades de una enseñanza vuelta para la reflexión rigurosa y radical que posibilitaría pasar del senso común a una actitud filosófica por la cual el profesor-educador podría adquirir o reformular pressupostos y conceptos qu perspectivas par...

Descripción completa

Autor Principal: Souza de Almeida, Ángela
Formato: Artículo
Idioma: other
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8648
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