Guía didáctica para el desarrollo de la motricidad fina y la motricidad gruesa de los niños y niñas de 4 años del centro de desarrollo infantil “Pequecolores” de la ciudadela Maldonado Toledo del cantón Latacunga provincia Cotopaxi durante el período 2010-2011.
Debemos tomar en cuenta que el desarrollo de la motricidad fina y gruesa en los niños y niñas de la edad preescolar es la base fundamental, ya que es el primer peldaño de una larga escalinata que nunca termina, los estímulos que reciban en cada una de las etapas del desarrollo del niño /a sean es...
| Autor Principal: | Arequipa Guanoluisa, María Rosario |
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| Otros Autores: | Soria Semblantes, Aída Leonor |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/5967 |
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| Sumario: |
Debemos tomar en cuenta que el desarrollo de la motricidad fina y gruesa en los
niños y niñas de la edad preescolar es la base fundamental, ya que es el primer
peldaño de una larga escalinata que nunca termina, los estímulos que reciban en cada
una de las etapas del desarrollo del niño /a sean estos positivos o negativos serán
siempre importantes para su vida posterior, las experiencias que se vivan en este nivel
deben ser ricas en todo lo que respecta a enseñanza-aprendizaje.
Nos hemos dado cuenta que en Centro de Desarrollo Infantil, no se da la importancia
que se debe a la estimulación de los niños/as, a la aplicación de técnicas acordes a la
edad de cada uno; es importante que nosotras como maestras parvularia estemos
capacitadas para el desarrollo de destrezas psico-motoras en los niños de 4 años, todo
esto nos ha llevado a buscar alternativas para compartir con las personas que trabajan
en dicho centro, aplicando correctamente las actividades en el proceso de enseñanzaaprendizaje
asumiendo así el verdadero rol de la Educación |
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