Orientar desde la disciplina que se enseña: el caso de Lengua Castellana y Comunicación. Diagnóstico y propuesta didáctica

Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación

Autor Principal: Aravena Díaz, Natalia
Otros Autores: Barrera Muñoz, Soledad
Formato: Thesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Lengua Castellana y comunicación 2017
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.ucm.cl:8080/handle/ucm/1349
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Sumario: Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación