Priorización del reforzamiento de colegios públicos de Lima para la mitigación del riesgo sísmico

En este trabajo se propone un método para identificar prioridades de intervenciones para la mitigación del riesgo sísmico en el Sistema Educativo Público del Perú. El método se basa en identificar cinco niveles de prioridad para la intervención integral de colegios, de acuerdo a las necesidades y...

Descripción completa

Autor Principal: Arana Vásquez, Víctor Ernesto
Otros Autores: Palomino Bendezú, Juan Samuel
Formato: Tesis de Maestría
Idioma: Español
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Perú 2017
Materias:
Acceso en línea: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7837
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