Estrategia de reflexión para enseñanza de proyectos de construcción en Ingeniería Civil

La competitividad de los programas educativos de las universidades exige que los contenidos de los programas académicos se ajusten de manera que puedan responder a las problemáticas del entorno. Por esta razón, en lo concerniente al perfil del desempeño ocupacional del ingeniero civil, en lo particu...

Descripción completa

Autor Principal: Bejarano Castellanos, Albeiro
Otros Autores: Serrano Guzmán, María Fernanda, Pérez Ruiz, Diego Darío
Formato: Artículo
Idioma: spa
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16732
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