Descubriendo estilos y ritmos de aprendizaje en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Simón Rodríguez de Nasca para mejorar la comprensión lectora
por: Gavilano Carbajo, Iris Yovana
Publicado: (2018)
Fortalecimiento de capacidades pedagógicas y tecnológicas de los docentes del CETPRO Nasca
El presente Proyecto nos permitirá, fortalecer el desempeño docente durante el proceso de enseñanza aprendizaje integrando también el uso de las TICs para garantizar la calidad de la formación integral de los estudiantes del CETPRO “NASCA”. Este proyecto surge de la necesidad reflexiva, donde la fo...
Guardado en:
Autor Principal: | Ramírez Contreras, Nélida Patricia |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1430 |
Etiquetas: |
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