Evaluación de los niveles de estrés laboral y propuesta de intervención para los servidores del Ministerio de Educación del Ecuador en el año 2018. Caso de estudio: Coordinación General Administrativa Financiera
El estrés laboral ha sido catalogado como el inicio de varios riesgos en el ámbito ocupacional, siendo un desencadenante para contraer diversos síndromes más complicados entre los individuos de una organización. Se proyecta de acuerdo a que la persona no puede tener el control absoluto de sus...
| Autor Principal: | Sanmartín Naranjo, José Ignacio |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
PUCE-Quito
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
8190 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
El estrés laboral ha sido catalogado como el inicio de varios riesgos en el ámbito
ocupacional, siendo un desencadenante para contraer diversos síndromes más complicados entre
los individuos de una organización. Se proyecta de acuerdo a que la persona no puede tener el
control absoluto de sus actividades diarias y esto conlleva a distintos cambios tanto psicológicos
como en las relaciones con los demás miembros de la empresa, el deterioro de salud y
afectaciones. En este estudio, para evaluar si los servidores públicos estaban padeciendo este
riesgo, se realizó la toma de información con el Cuestionario de Estrés Laboral de la OIT-OMS
que se encuentra estandarizado para medir los niveles de estrés laboral. Se pudo obtener como
resultado que dos áreas de la Coordinación General Administrativa Financiera del Ministerio de
Educación del Ecuador estaban padeciendo estrés laboral, para lo que se planteó la realización de
un plan de intervención frente al riesgo y a su disminución en los servidores. Tiende a ser una
proyección de ser un plan que ayude no solo a la mencionada Coordinación sino a las diferentes
áreas del Ministerio. |
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