Resultados de Búsqueda - "Matemáticas Estudio y enseñanza (Superior)."

Tipificación de los errores que se presentan al identificar una variable aleatoria de distribución binomial en problemas contextualizados

por Vilca Alvarez, Marhori
Publicado 2015

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Tesis de Maestría

Modelo metodológico, en el marco de algunas teorías constructivistas, para la enseñanza - aprendizaje de funciones reales del curso de matemática básica en la facultad de ciencias...

por Aredo Alvarado, María Angelita
Publicado 2012

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Tesis de Maestría

Errores y dificultades de los estudiantes de ingeniería en el procedimiento para describir el espacio generado por un conjunto de vectores de Rn.

por Valencia Segura, Ernesto
Publicado 2015

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Tesis de Maestría

La resolución de problemas con inecuaciones cuadráticas : una propuesta en el marco de la teoría de situaciones didácticas

por Núñez Sánchez, Nixo
Publicado 2012

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Tesis de Maestría

Creencias y una aproximación de la concepción de los profesores sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje de la función exponencial en cursos de pre-cálculo.

por Velásquez Millones, Félix Iván
Publicado 2014

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Tesis de Maestría

Un estudio de las organizaciones matemáticas del objeto función cuadrática en la enseñanza superior.

por Carrillo Lara, Flor Isabel
Publicado 2013

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Tesis de Maestría

Errores en torno a la comprensión de la definición de límite finito de una función real de variable real.

por La Plata de la Cruz, Cristina Sofía
Publicado 2014

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Tesis de Maestría

Estudio de los procesos de instrumentalización de la elipse mediado por el geogebra en alumnos de arquitectura y administración de proyectos.

por León Ríos, José Carlos
Publicado 2014

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Tesis de Maestría

Una praxeología matemática de proporción : en un texto universitario.

por Gonzales Hernández, Cintya Sherley
Publicado 2014

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Tesis de Maestría

Propuesta de una secuencia didáctica para la enseñanza de porcentajes a estudiantes de administración y sistemas.

por Chavez Salinas, Judith Catherine
Publicado 2013

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Tesis de Maestría

Diseño de tareas que contribuyan a un aprendizaje significativo del concepto de derivada en estudiantes de ciencias administrativas.

por Pozsgai Hernani, Erick Jozsef
Publicado 2014

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Tesis de Maestría

Criterios de idoneidad didáctica como guía para la enseñanza y el aprendizaje del valor absoluto en el primer ciclo de nivel universitario.

por García Palacios, Carlos Alberto
Publicado 2014

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Tesis de Maestría

El franqueamiento de obstáculos epistemológicos de la noción de límite en un entorno de geometría dinámica.

por Bonilla Tumialán, María del Carmen
Publicado 2013

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Tesis de Licenciatura

La génesis instrumental : un estudio de los procesos de instrumentalización en el aprendizaje de la función definida por tramos mediado por el software GeoGebra con estudiantes de...

por Chumpitaz Malpartida, Luis Daniel
Publicado 2013

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Tesis de Maestría

Innovación matemática en el estudio de matrices en la educación básica regular peruana aplicando criterios de idoneidad.

por Vásquez Torres, Alex Lenin
Publicado 2014

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Tesis de Maestría

Sistemas de ecuaciones lineales con dos variables : traducción de problemas contextualizados del lenguaje verbal al matemático con estudiantes de ciencias administrativas.

por Neira Fernández, Verónica
Publicado 2012

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Tesis de Maestría

Significado de la asimetría estadística en los alumnos de economía de la UNAC

por Oviedo Millones, Teresa Sofía
Publicado 2013

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Tesis de Maestría

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