Enseñanza de la segunda lengua : proyecto de área de inglés para grados décimo y undécimo del Colegio Liceo Moderno Santa Emilia
por: Torres Gaitán, Ingrid Alexandra
Publicado: (2012)
Estado del arte de los trabajos de grado de los estudiantes de Lengua Castellana, Inglés y Francés de la Universidad de la Salle entre 2010 y 2014
Guardado en:
Autor Principal: | Beltrán Quezada, Jenny Alexandra |
---|---|
Otros Autores: | Mayorga Palchucan, Diana Milena, Ospina Sogamoso, Lizeth Johana, Zambrano Vigoya, Leidy Johanna |
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas).
2016
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/17974 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Enseñanza de la segunda lengua : proyecto de área de inglés para grados décimo y undécimo del Colegio Liceo Moderno Santa Emilia
por: Torres Gaitán, Ingrid Alexandra
Publicado: (2012) -
Propuesta de marco metodológico-investigativo para el proyecto de investigación : La comunicación de los docentes en los colegios que obtuvieron los mejores resultados en las pruebas saber de los años 2006 y 2008 en el grado quinto del ciclo inicial de Instituciones Educativas de carácter público de la ciudad de Bogotá
por: Peña Molina, Lucy Andrea
Publicado: (2012) -
Ideas que tienen los profesores y estudiantes de grado quinto del liceo Femenino Mercedes Nariño sobre el acoso escolar y sus diferentes manifestaciones
por: Dávila Ariza, Allison Ivonne
Publicado: (2014) -
Conflicto de poder entre niños y adultos en la literatura Infantil de Roald Dahl y Yolanda Reyes cuyo escenario es la escuela
por: Beltrán Quiroz, Jenny Andrea
Publicado: (2012) -
El refuerzo escolar: aprendizajes significativos desde la didáctica, en los estudiantes practicantes de la Facultad de Educación de la Universidad de La Salle, entre los años 2004 2005
por: Manosalva Martínez, Mayeny
Publicado: (2012)