El docente universitario : profesor y maestro
Esta reflexión se contextualiza a partir de la idea de universidad comprendida en su triple caracterización como universidades de primera generación, universidades de segunda generación y universidades de tercera generación. Tal aproximación crítica permite el paso al planteamiento, según el cual de...
| Autor Principal: | Remolina Vargas, S. J., Padre Gerardo |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Revistas. Revista de la Universidad de La Salle.
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/ls/article/view/3621 |
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| Sumario: |
Esta reflexión se contextualiza a partir de la idea de universidad comprendida en su triple caracterización como universidades de primera generación, universidades de segunda generación y universidades de tercera generación. Tal aproximación crítica permite el paso al planteamiento, según el cual de la idea que se tenga de universidad dependerá el perfil del profesor y del maestro universitario. De esta manera, se desarrolla un perfil de docente universitario que conjuga los distintos rasgos del profesor de una universidad de primera, segunda o tercera generación, y las notas propias de un maestro cuya tarea principal es transmitir vida, educar. La conferencia en su conjunto argumenta que el eje fundamental de la calidad de una universidad, su columna vertebral, la constituye su cuerpo docente e investigativo. |
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