Plataforma computacional para el tratamiento de habilidades cognitivas para niños con autismo
En el año 2013 se publicó una nueva versión del manual diagnóstico y estadístico para las enfermedades mentales DSM-V (Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales). Entre otros cambios que no son motivo de este trabajo la nueva versión Fusiona varios de los trastornos generalizado...
| Autor Principal: | Rodríguez Zamudio, Elkin Leandro |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ingeniería. Ingeniería en Automatización
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/29416 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
En el año 2013 se publicó una nueva versión del manual diagnóstico y estadístico
para las enfermedades mentales DSM-V (Manual diagnóstico y estadístico de los
trastornos mentales). Entre otros cambios que no son motivo de este trabajo la
nueva versión Fusiona varios de los trastornos generalizados del desarrollo,
trastorno generalizado del desarrollo no especificado, y el síndrome de asperger en
lo que ahora se conoce como ‘trastorno del espectro autista’ (TEA), el cual es un
conjunto de alteraciones heterogéneas a nivel del neuro-desarrollo que
normalmente inicia desde la infancia y que implica alteraciones en la comunicación
e interacción social, también en los comportamientos, los intereses y las actividades.
Existen distintos casos de autismo, donde se evidencian diferentes síntomas,
actualmente se discriminan 5 formas en las que una persona puede experimentar
autismo. Dado esto, el presente proyecto de grado presentará el desarrollo de una
plataforma computacional que permita el tratamiento para niños con sintomatología
cognitiva y del lenguaje, como parte de la patología mencionada. Esta plataforma
se desarrolla por medio de actividades, base de datos, entre otras herramientas.
Con el fin de que, por medio de la utilización de esta, pacientes y especialistas
tengan al alcance una herramienta que sea de utilidad en la generación de un
impacto positivo en la calidad de vida de pacientes, y familiares que conviven con
TEA |
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