Construcción del concepto de función lineal a partir del razonamiento covariacional en estudiantes de grado noveno
por: Cardozo Rozo, Henry Geovanny
Publicado: (2018)
Proceso de modelación desarrollado por estudiantes de grado noveno en situaciones de covariación lineal.
La siguiente investigación indagó sobre el proceso de modelación desarrollado por estudiantes de grado noveno en situaciones de covariación lineal. En cuanto a la metodología, se empleó un enfoque de investigación mixto, que se estructura en dos componentes, uno cuantitativo y el otro cualitativo....
Autor Principal: | Morales Mora, Lyda Esperanza |
---|---|
Otros Autores: | Pérez Ovalle, Mauricio, Romero Díaz, Virgilio |
Formato: | Tesis de maestría |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/35055 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|