Visualizando lo invisible: experiencias subjetivas de personas adultas con discapacidad visual.
por: Curioso Vílchez, Iván Carlos
Publicado: (2014)
Procesos de inclusión/exclusión educativa de personas invidentes en contextos universitarios
En el actual estudio se evidenciaron algunos procesos de inclusión/exclusión educativa con personas en situación de discapacidad, específicamente invidentes de dos instituciones de educación superior. La investigación revistió una estrategia mixta de tipo monográfico y empírico, decisión metodológic...
| Autor Principal: | Jiménez Holguín, Andrea |
|---|---|
| Otros Autores: | Cárdenas Balanta, Anuar |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Psicologia
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/1205 |
| Etiquetas: |
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