Caracterización de las estrategias discursivas empleadas por los docentes de los grados décimo y once del Colegio la Salle Envigado, para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes

El presente trabajo investigativo tiene como objetivo caracterizar, las formas en que las estrategias discursivas empleadas por los docentes del Colegio La Salle Envigado de los grados décimo y once, pueden favorecer o no el desarrollo de pensamiento crítico en los estudiantes. Lo anterior se consid...

Descripción completa

Autor Principal: Correales Restrepo, María Camila
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Educación 2017
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10819/3702
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