Programa de talleres dirigidos a niños de cuarto año de educación básica del Colegio Adventista del Ecuador, para el fortalecimiento de las inteligencias múltiples y la formación en valores
por: Llanos Verdesoto, Rosa del Consuelo
Publicado: (2015)
Motivación para el aprendizaje de niños y niñas con necesidades educativas, desde la teoría de las inteligencias múltiples
Llevar a cabo el proyecto de investigación, “MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE DE NIÑOS Y NIÑAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS DESDE LA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES”, permitirá el fortalecimiento del proceso de Inclusión en el aula de niños y niñas con NEE en la Institución Educativa Escuela Norma...
| Autor Principal: | Otálvaro Rendón, Ana María |
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| Otros Autores: | Duque López, Jessica Paola, Bernal García, Camila Andrea |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educación
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/3935 |
| Etiquetas: |
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