Estudio comparativo de las habilidades cognitivas de los niños y las niñas del grado transición de la Institución Educativa Concejo de Medellín que recibieron o no, intervención temprana por el programa buen comienzo, modalidad institucional (jardines infantiles)
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-1824t .-- Grupo de Investigación Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos GIDEP - Línea de Investigación: Infancia
| Autor Principal: | Gómez Cardona, Liliana María |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educacion
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/651 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-1824t .-- Grupo de Investigación Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos GIDEP - Línea de Investigación: Infancia |
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