Concepciones y prácticas evaluativas de la Institución Educativa Campo Valdes a la luz de teorías del desarrollo humano
por: Barbero Martín, Luz Marina
Publicado: (2012)
Concepciones y prácticas evaluativas de la Institución Educativa Pedregal alto del municipio de Sutamarchan Boyacá a la luz de las teorías del desarrollo humano
Tesis (Especialista en Evaluación Educativa). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2012
Guardado en:
Autor Principal: | Aguilar Samaca, Jenny |
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Otros Autores: | Avendaño, Alvaro Yebrail, Camargo Neira, Marisol |
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/440 |
Etiquetas: |
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