Interpretación de las prácticas textuales en el salón de clase, hacia el fortalecimiento de la comprensión lectora de los estudiantes de grado 5 Institución Educativa Aquilino Bedoya, Pereira
por: Trujillo Sánchez, Diana Andrea
Publicado: (2012)
Aprendiendo a través de la lectura : estrategia metodológica hacia un aprendizaje significativo en los estudiantes del grado sexto de la institución educativa Niño Jesúx de Praga del municipio de Popayán, departamento del Cauca
Trabajo de grado de especialización (Especialista en Educación Personalizada). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2013
| Autor Principal: | Arévalo Sandoval, Rubiela |
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| Otros Autores: | Ordoñez Echeverri, Paola Andrea, Valdés Erazo, Reinaldo |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/509 |
| Etiquetas: |
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