Concepciones y prácticas evaluativas de la Institución Educativa Campo Valdes a la luz de teorías del desarrollo humano
por: Barbero Martín, Luz Marina
Publicado: (2012)
Resignificar las prácticas evaluativas de la Institución Educativa Lola González a la luz de las teorías del desarrollo humano
Trabajo de grado de especialización (Especialista en Evaluación Pedagógica). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2012
Guardado en:
Autor Principal: | Parra Vélez, María Eugenia |
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Otros Autores: | Tamayo Restrepo, Carolina |
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/695 |
Etiquetas: |
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