Experiencias de aprendizaje en proyectos de aula: una estrategia para la retención universitaria
por: Rebolledo Mórelo, Jenny
Publicado: (2019)
El programa de tutorías como medida para enfrentar la deserción estudiantil en el Departamento de Ciencias Básicas de la Universidad de La Salle
El programa de tutorías del Departamento de Ciencias Básicas de la Universidad de La Salle surge como una necesidad para atender posibles causas de la elevada deserción estudiantil, que ocurre durante los primeros dos años de estudio; en particular, asociada con espacios académicos a cargo del Depar...
| Autor Principal: | Dueñas Suaterna, Jorge Alberto |
|---|---|
| Otros Autores: | Pico Sánchez, Wilson, Cárdenas Beltrán, Jesús María |
| Formato: | Artículo de revista |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Bogotá: Universidad Católica de Colombia. Departamento de Ciencias Básicas, 2017
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Dueñas Suaterna, J. A., Pico Sánchez, W. y Cárdenas Beltrán, J. (2017). El programa de tutorías como medida para enfrentar la deserción estudiantil en el Departamento de Ciencias Básicas de la Universidad de La Salle. Encuentro de Ciencias Básicas, 1, 22-38 |
| Etiquetas: |
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