Informe de practicas pedagógicas
Este informe presenta la organización, la estructura y la dinámica de las practicas pedagógicas de los programas de las Licenciaturas en Educación Básica con énfasis en Matemáticas y Humanidades y Lengua Castellana, teniendo en cuenta los lineamientos establecidos por la Universidad Santo Tomás, los...
| Autor Principal: | Arias Guevara, Raquel |
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| Otros Autores: | Rojas Panqueva, Sandra, Herrera Escalante, Claudia Edid |
| Formato: | Generación de Nuevo Conocimiento: Otra publicación divulgativa |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/11634/13515 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Este informe presenta la organización, la estructura y la dinámica de las practicas pedagógicas de los programas de las Licenciaturas en Educación Básica con énfasis en Matemáticas y Humanidades y Lengua Castellana, teniendo en cuenta los lineamientos establecidos por la Universidad Santo Tomás, los acuerdos realizados en el equipo de practicas y las necesidades de los estudiantes y la Facultad de Educación.
Inicialmente, se encuentra el contexto general de las practicas pedagógicas. Luego, se presentan los datos generales de las instituciones educativas con las cuales se ha establecido convenio. A continuación se presenta la ficha de perfil pedagógico de estas instituciones, en la cual se especifica el enfoque y el modelo pedagógico de cada una de ellas. Enseguida, se presenta la ficha pedagógica de los colegios sin convenios. Para finalizar, se presentan los criterios de evaluación que orientan la practica pedagógica, los informes individuales de los estudiantes que desarrollaron su practica pedagógica en el II -2012, el reporte de tutorías y las lecciones aprendidas y mejores practicas. |
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