Factores de eficacia escolar del Instituto de Bachillerato Técnico Industrial de Bogotá - IBTI- : un estudio de caso

A partir de los estudios llevados a cabo por el movimiento de Escuelas Eficaces en los países anglosajones se logró determinar los Factores de Eficacia en las Escuelas. Con ello se demuestra que hay unos centros escolares más Eficaces que otros. Así se contrarresta el informe Coleman (1964) el cual...

Descripción completa

Autor Principal: Suarez Yepes, Olga Jenny
Otros Autores: Herrera Malpica, Liseth Ximena
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Santo Tomás 2017
Materias:
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11634/2915
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares