La reconstrucción autobiográfica como experiencia en la escuela para acercar a los jóvenes a la escritura y lectura literaria
por: Torres Garzón, Carlos Andrés
Publicado: (2018)
Testimonios y narraciones para comprender y resignificar el terremoto del 27 de febrero : aproximación a las experiencias autobiográficas de una generación de jóvenes chilenos = Stories and narratives for understanding and meaning february 27's earthquake : approach to the autobiographical experiences of a generation of young chileans.
Guardado en:
Autor Principal: | Rubilar, María Gabriela. |
---|---|
Formato: | Artículo |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2015
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/6540 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
La reconstrucción autobiográfica como experiencia en la escuela para acercar a los jóvenes a la escritura y lectura literaria
por: Torres Garzón, Carlos Andrés
Publicado: (2018) -
La narrativa autobiográfica generada a partir de la experiencia estética con la música
por: Cano Silva, Ivonne Nayibe
Publicado: (2017) -
The M 8.8 Chile Earthquake, 27 February 2010
por: Cowan, Hugh
Publicado: (2015) -
¿Reconstruir o tributar? El terremoto de Angaraes de 1687 y una aproximación a un conflicto social en torno a la extracción de azogue
por: Álvarez Ponce, Víctor Emilio
Publicado: (2015) -
Dirigir y tutorar proyectos de investigación narrativa : experiencias, reflexiones y preguntas
por: Molano, Milton
Publicado: (2009)