La educación intercultural bilingüe y la revitalización de la cultura del pueblo Kayambi, estudio de caso en el CECIB Sumak Wawa del barrio Alcazar de las Rosas, parroquia Cayambe, cantón Cayambe, provincia de Pichincha.
La siguiente investigación se refiere al tema La Educación Intercultural Bilingüe y la Revitalización de la Cultura del Pueblo Kayambi, Estudio de Caso del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe, “Sumak Wawa”del Cantón Cayambe, Provincia de Pichincha. La Educación Intercultural Bilin...
| Autor Principal: | Cabascango Andrango, Sandra Ruby |
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| Otros Autores: | Cuzco Fernandez, Wilma Susana |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Quito:2013
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/4243 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La siguiente investigación se refiere al tema La Educación Intercultural Bilingüe y la
Revitalización de la Cultura del Pueblo Kayambi, Estudio de Caso del Centro
Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe, “Sumak Wawa”del Cantón Cayambe,
Provincia de Pichincha. La Educación Intercultural Bilingüe ha estado presente por
un lapso de 23 años en el ámbito comunitario; siendo la Educación Intercultural
Bilingüe un derecho colectivo, por lo que en la presente investigación pretendemos
responder a la siguiente pregunta ¿La Educación Intercultural Bilingüe revitaliza a la
cultura del pueblo Kayambi?, por lo cual todo el planteamiento y desarrollo de la
presente tesis se basa en la interrogante. |
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