ESTRUCTURA, RELACIONES, LÍMITES Y PERSPECTIVAS DE ÉTICA Y EDUCACIÓN

El presente artículo pretende realizar una integración de teoría y praxis, combinando la reflexión con la acción del sujeto, revisando la estructura, analizando las relaciones, los límites y las perspectivas de la ética y la educación; reflexionando sobre el valor de la ética en los procesos edu...

Descripción completa

Autor Principal: Aguilar Gordón, Floralba
Formato: Artículo
Idioma: spa
Publicado: 2015
Acceso en línea: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/9312
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