La retroalimentación verbal como facilitador de la autorregulación de los aprendizajes: una mirada desde la experiencia de un grupo de docentes en un colegio particular subvencionado de la Comuna de Hualqui
Seminario de Investigación para Optar al Grado Académico de Licenciado en Educación
Autor Principal: | Flores Oyarce, Alba |
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Otros Autores: | Garrido Rubilar, Javiera, Roa Montesinos, Josefa, Salazar Peralta, Paulina |
Formato: | Thesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/1194 |
Etiquetas: |
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Sumario: |
Seminario de Investigación para Optar al Grado Académico de Licenciado en Educación |
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