Niveles de razonamiento geométrico en estudiantes de establecimientos municipalizados de la Región del Maule. Talca, Chile
por: Aravena-Díaz, María
Publicado: (2017)
Estudio de los niveles de razonamiento de Van Hiele en alumnos de centros de enseñanza vulnerables de educación media en Chile
Presentamos los resultados de una investigación enfocada a mejorar el aprendizaje de la geometría y la adquisición de destrezas de razonamiento matemático de estudiantes de 2.º año medio de centros de enseñanza secundaria vulnerables de Chile. Se ha diseñado un experimento de enseñanza, con grupos e...
Guardado en:
Autor Principal: | Aravena-Díaz, María |
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Otros Autores: | Gutiérrez, Ángel, Jaime, Adela |
Formato: | Artículo |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.ucm.cl:8080/handle/ucm/247 |
Etiquetas: |
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